Krajina přírodní, kulturní a poškozená
Žáci si z bílého papíru vystřihli dům, který představoval budovu naší školy.
Z barevných papírů si vystřihli a vytvořili několik usměvavých, polousměvavých a zamračených koleček.
Poté pomocí koleček rozhodovali, kde v nejbližším i vzdálenějším okolí školy je krajina přírodní, kulturní nebo poškozená.
Podnebné pásy
